随着我校“三教”改革的持续深化，数智工程学院在提升教学质量和学生技能提升方面取得了显著进展。近日，由该学院智能焊接技术专业宋金泉老师领衔，焊接WZ2001班的周志达、段超、王狄和许勇飞等学生共同参与，对焊接实训场的焊接实训教具进行了为期一个月的全面升级改造活动，教学与实践充分结合，提高了学生实践动手能力的同时，也为学生提供了更加优质的实训条件。

智能焊接技术专业的师生们充分利用课余时间，投身于焊接实训教具升级改造工作中。在宋金泉老师的设计与指导下，依托实训场的现有材料和设备，自主设计并加工了60套焊接实训教具，从设计、下料、组对、焊接、油漆等一系列工艺流程，制作全新的焊接实训教具。在设计和加工过程中，师生们围绕教具结构设计、工艺流程和焊接技巧等关键问题进行了深入探讨，不断优化和改进，最终实现了实训教具的升级与换代。

作为此次升级改造活动的主要成员之一，周志达同学深有感触地表示：“这次任务不仅是对我们个人专业技能的一次实战检验和提升，更是对母校及学弟学妹们的一份深情厚谊与责任担当。希望能通过自己的努力，为学校的教学改革贡献一份力量，为学弟学妹们提供更加优质的学习资源与成长平台。”

此次焊接实训教具的升级改造活动，不仅体现了数智工程学院师生们勇于担当、敢于创新的精神风貌，更将金属焊接工艺、焊接工装设计和焊接技术等课程知识巧妙地融入到了焊接实践中。通过这一活动，学生们得以在真实的工作环境中学习和掌握焊接技能，真正实现了“课堂搬进车间，知识融入任务”的教学理念，学生们受益匪浅。

未来，数智工程学院将继续秉承“以学生为中心，以教学质量为核心”的教育理念，深入推进“三教”改革，不断提升教学质量和实训条件，为培养更多高素质、高技能的专业人才奠定坚实基础。

文 | 宋金泉

图 | 宋金泉

审 | 孙益辉